El modelo ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) es un enfoque sistemático y estructurado para el diseño instruccional utilizado en el desarrollo de programas de formación y capacitación. Cada letra en ADDIE representa una fase específica del proceso:

1. Análisis (Analysis):
   • En esta fase, se identifican las necesidades de aprendizaje y se analizan los objetivos, audiencia y contexto. Se recopila información sobre las metas de l capacitación, los conocimientos previos de los participantes y cualquier limitación o restricción relevante.
2. Diseño (Design):
   • En la fase de diseño, se desarrolla un plan detallado para la capacitación. Se definen los objetivos de aprendizaje, se seleccionan los métodos de instrucción, se crea el contenido del curso y se elabora el plan de evaluación. Esta fase establece la estructura y el enfoque del programa.
3. Desarrollo (Development):
   • Durante la fase de desarrollo, se crea el material didáctico según el plan diseñado previamente. Esto puede incluir la producción de materiales impresos, contenido en línea, simulaciones, actividades prácticas y cualquier otro recurso necesario para la capacitación.
4. Implementación (Implementation):
   • La fase de implementación se refiere a la puesta en marcha del programa de formación. Los instructores/facilitadores están preparados, los materiales se distribuyen y se lleva a cabo la capacitación según el plan establecido. Pueden surgir ajustes en tiempo real en función de la retroalimentación y las necesidades de la audiencia.
5. Evaluación (Evaluation):
   • La evaluación es una fase continua que abarca la revisión del diseño y la efectividad del programa. Pueden realizarse evaluaciones formativas durante el desarrollo y la implementación, y evaluaciones sumativas al finalizar la capacitación. Los resultados se utilizan para mejorar futuras iteraciones del programa.

1. Enfoque Sistemático: Proporciona un enfoque estructurado y sistemático para el diseño y desarrollo de programas de capacitación.
2. Adaptabilidad: Permite realizar ajustes a medida que se implementa el programa, mejorando la efectividad en tiempo real.
3. Centrado en el Usuario: Al incluir una fase de análisis detallado, el modelo ADDIE se centra en las necesidades de la audiencia y garantiza que los objetivos de aprendizaje estén alineados con esas necesidades.
4. Facilita la Evaluación Continua: La evaluación continua permite la retroalimentación constante, lo que contribuye a mejoras continuas en los programas de capacitación.
5. Mejora la Calidad de la Capacitación: Al abordar todas las fases, desde el análisis hasta la evaluación, el modelo ADDIE ayuda a garantizar que los programas de capacitación sean de alta calidad y cumplan con sus objetivos.
6. Flexibilidad: Aunque sigue una secuencia lineal, el modelo ADDIE es lo suficientemente flexible como para permitir la retroalimentación y la revisión en cualquier etapa del proceso.

El modelo ADDIE se ha convertido en un marco de referencia ampliamente utilizado en el diseño instruccional y la formación en el ámbito empresarial, proporcionando un enfoque estructurado y eficaz para el desarrollo de programas de capacitación.